第一章 重生
何夕醒来的时候就发现不太对,往常可以滚两下的床现在只滚了一圈就快出去了。.何夕连忙把自己悬空的半个身体缩回去,免得一大清早就发生悲剧。她可不想因为这个上热搜,#女大学生翻滚时不幸落地身亡#什么的想想都很雷人。
何夕坐起身,她现在躺的是学生宿舍最常见的上下铺。对于一个常年寄宿的人来说这很平常。可是被子却不是她平时的被子,蓝色格子的被套明显是制式的,她睡觉的时候盖的还是黄色楔的被子,怎么一觉醒来就变了?而且被套边缘还有红色的字样,何夕拿起一角看,上面写着“实验小学”几个字。
实验小学?N夕觉得很玄幻,实验小学是她读的第三所小学,而且她在实验小学只读了六年级一年。何夕整个人都不好了,为什么她会出现在自己曾经读的小学里?难道穿越了?
何夕摸了摸枕头底下,果然摸出一个小镜子,感谢多年来养成的喜欢把镜子塞枕头底下的习惯。镜子里是一张很青涩的脸,十一、二岁的样子,眼睛又圆又大,脸上还带着婴儿肥,看着很讨人喜欢。这是她十一岁的样子,没有以后五六百度的近视眼,现在不用戴眼镜也能看得清清楚楚。.
虽然不知道为什么自己能回到过去,但何夕不认为现在的自己能找到原因,日子还是要过的,她只能走一步看一步。不可否认,对于能回到过去,何夕是有点欣喜的。她只是个小人物,还没出社会,也不知道那些能中奖的彩票号码,她只想重来一次的人生不要再虚度光阴,以后能凭自己的努力让自己的家人都过好一些。
因为学校是禁止带任何电子产品的,所以何夕也不能确定今天的日期。看了看电子表,现在是6点20,应该还没到起床时间,其他的室友都在睡觉。何夕记得自己住的是混寝,4个是自己班的,4个是4班的。
起床洗漱完后,寝室里的其他人也陆陆续续起床了。何夕状似不经意地问:“今天几号来着?”上铺的林莹莹边梳头边说:“才开学你就忘了?今天9月1号,要正式上课了。”何夕挠挠头,“刚起来脑子还不清醒。”
等大家都准备好后,生活老师便带着一个班去食堂吃早饭。.食堂里是一排排的长桌,学生按分到的位置坐好,由生活老师分早餐。何夕吃着分到的包子,感叹一声果然还是小学生啊,什么都要让人带着。
何夕五年级是在另一所小学读的,但是那所学校关闭了,何夕她们班就被整个转移到实验小学,也就是现在的六年(6)班。何夕新的班主任是个刚毕业的大学生,叫钟河,但看着很老成,像是快三十岁了。
钟河在讲台上做了自我介绍,并且让每一个学生都介绍一下自己。班上除了几个新来的其他都是老同学了,气氛还算活跃。
何夕的同桌是她的上铺,林莹莹。林莹莹凑过来小声地说:“小夕,你知道别的班的都是怎么说我们班的吗?”言语中颇有一股八卦的意味。何夕黑线,原来小学的时候大家就这么八卦了吗,而且这才开学第一天,为什么连别的班对我们班的评价你都知道?
何夕很配合地问:“怎么说的?”
林莹莹环顾四周,看没人注意她们才继续说:“他们都说我们班是最差的班级,基础比别的班都差很多。”何夕点点头表示了解。
这个班大部分都是从艺术小学转过来的,艺术小学没有很重视文化课,而且课本内容比较简单,比起别的学校在这方面是差了很多。学校是有很多时间给学生来学习自己的特长的,每个人都有自己的特长,就像何夕是选择学习书法,林莹莹学的是小提琴。虽然何夕只在艺术小学读过一年,但是能明显地感觉到书本的内容比别的学校要慢,而且也没有奥数之类的拓展。所以他们班被说基础差也是事实。
何夕记得,年级考试他们班平均分总是倒数,个人成绩也没有拔尖的。后来学校有组织奥数小组,整个年级有统一的测试,他们班好像只有一个人进去了,唯一的一个还是新来的同学。
林莹莹看何夕一副淡定的样子有些诧异,“小夕你不生气吗,他们这是看不起我们班啊!”何夕捏捏林莹莹的脸,手感挺好的,然后才说:“生气啊,所以我们应该更努力,加油吧少年,好好学习。”
林莹莹解救回自己的脸,拍了一下何夕的肩膀,“你什么时候这么有思想觉悟了,啧啧,一个暑假过去了我都快不认识你了。”
“我只知道你再不收回手,班主任一定会把我俩叫起来。”林莹莹吓得马上坐好认真听同学做自我介绍。
何夕拿出这学期的课本,自从上了大学,那些知识都还给老师了,现在让她考试,估计分数会很惨淡。虽然小学的知识不难,可公式之类的她早忘了,不好好复习接下来的摸底考试都应付不过去。
何夕快速浏览一下几本书,不知道是不是错觉,她觉得书上的内容她都记住了,不说过目不忘,记得十之七八还是有的。难道这是自己的外挂?何夕在心里默默给外挂点个赞。不过她知道不是脑子好使了学习就能好,她还是得努力才行。上辈子她只考上了一个二本末的大学,希望这辈子可以考得更好。
何夕很快就融入了小学生活,每天除了上课时间听课,中午去练书法,其他的课余时间都会拿来看书。班里有一个图书角,上面都是大家买来的书,可以借阅,而且学校也有图书馆,凭学生卡去借书。晚上何夕会去操场跑圈,上辈子她的身体不是很好,运动太少,这辈子她要养成跑步的习惯。上辈子何夕没事的时间都是聊天或者玩游戏,现在这种生活更充实,也更有干劲。