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第29章 随时教学

    云白及时表扬:“嗯,轩昂真棒!”

    这些知识有的是云虹教的,有的是这些天从书上学来的。云白不拘形式,利用一切时间和机会鼓励和激发孩子们的求知欲望,自己也从中受益。

    “嘿嘿,马马虎虎吧。”叶轩昂被夸得不好意思,挠挠小脑袋,赶紧低头采药。

    采罢那片草药,他们转去另外的地方。路上,云白教孩子们背草药歌:

    天门冬止嗽而清肺肝之火。灯心草清心而止小便之淋。

    黄竹根疗黄疸。鱼腥草清暑热。

    白槿花治伤咳而除肺痈。鄙叶清暑气亦可治咳。

    坑珠根快膈,健脾,又能除湿消毒。

    干葛根止渴,散寒,叶消无名肿毒。

    ……

    云白自打穿越过来,每天坚持喝云虹开的补血类药品,贫血的症状基本消失,人也精神了许多。这山上的药草也丰富,她要喝的药,这山上都有。除了给她留下喝的药,还有许多拿到药铺去,一天至少也能换二十多个铜板。

    除了每天和孩子一起打拳健身,玉女心法更是从不间断地修炼,再加上适当的劳动,云白脸上的苍白尽去,取而代之的是健康的红润。

    虽然爬山这样的体力活比不上两个孩子,但只要不进行激烈的运动,云白都能支撑下来。

    兴许是修炼玉女心法的缘故,云白感觉自己的记忆力越来越好,可说是过目不忘。所以,她把昨天学到的这草药歌拿来让孩子们一起背诵。遇到认识的草药,就采上一些。

    并且时不时进行讨论,将见到的药草进行细化的分析与研究。这里没有老师与学生、没有家长和孩子之分,大家畅所欲言,说对了,会给予表扬;说错了,也没人讽刺,彼此善意地给予指正。

    对于这种别开生面的生活,叶秋和叶轩昂打心眼儿里喜欢。尽管每天起早摸黑、早出晚归地忙活,他们也从不叫苦怕累。反而觉得这样的日子比以前在县衙随父亲一起的日子还要丰富有趣,只盼望这样的日子能一直一直延续下去!

    至于云白所表现的丰富知识,出口成章的本领,他们早就见怪不怪了。娘可是在梦里见过神仙的人,当然有神仙的本事了!而他们是神仙娘亲的孩子,那也是受神仙眷顾的,将来过上人上人的日子也将不在话下……

    “咱们前面背过寒药类,下面我们背温药。”云白抽空又给孩子们“加餐”了,她讲解道:“药类分许多种,有寒药、温药、热药,还有平药……以后慢慢给你们说。现在跟我背。”

    人参补气而健脾;金樱子益肾而固精。

    半盐碱除肺风,能止咳而化痰。野菊花生新血,除痛以去风。

    金石榴散风寒,健脾而止泻。骨碎补疗折伤,滋肾而除痛。

    利缺草散寒而止泻。溪笼葱去黄而补肾。

    ……

    “呀,这么多东西,我记不住啊。”叶轩昂背一会,汗水都出来了。

    云白道:“不急,多背几次就记住了。”

    “可里面说的好多东西我不懂啊。”叶轩昂眨巴着眼睛,感觉背的内容好艰涩,比他读过的其它书要难懂多了。

    “我也不懂。”叶秋小声地附和。

    云白不气馁,只是笑道:“等你们学到的东西更多,慢慢就懂了。没有学问就一学就懂的,只要勤记勤学,慢慢就会融会贯通,我跟你们一样,也是初学。现在,接着跟我背。”

    不是云白非要孩子们死记硬背,只是中医博大精深,要学的东西实在太多,她自己在教别人背的过程中,也在咀嚼、理解与消化。只要孩子们记得多了,慢慢也会理解并运用。这是一个必须要经历的学习过程,没有捷径可走。包括她自己。

    “救命啊,救命……”忽然,不远的山林里传来呼救声。
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