第156章 成为人体模特和摄影教材了

    新闻学是一门偏文科的专业，专业核心课程：新闻理论、传播学、新闻采访与写作、新闻评论、新闻伦理与法规、新闻心理学、新闻编辑、舆论学新闻史、广播电视学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、传媒管理概论、多媒体技术与应用、电视节目制作与编导、新闻摄影、网络基础与应用、新闻策划、现代汉语，深度报道写作、报刊编辑、广告策划与广告文案创作、受众心理与传媒。

    今天上午这门课正是新闻摄影。

    林梦稍微迟到了，一进门，大教室里九十多人的同学都鼓掌欢迎，除了他前女友唐小婉没有鼓掌。

    教摄影的是杜老师，戴着一副眼镜，道：“林梦同学，请入座。”

    林梦不想被所有人看，找了一个后面的座位坐下。

    杜老师道：“好了，开始上课。新闻摄影有两点必须是我们掌握，并且不断需要在实践中不断锤炼技术，上一节课我讲过了，现在有哪一位同学能把这两点复述一遍？”

    同学中有人起哄道：“林梦会这个问题，他全能小英雄，啥都会。”

    课堂上一阵欢笑。

    杜老师顺水推舟，笑道：“那好吧，请林梦同学站起来说一下吧。”

    林梦虽然还没有学会一段超能记忆力，但是他爱好新闻，辅修课高数他不好好学，新闻专业他可都是用心学的。

    林梦站起来回答：“第一、要对摄影的构图及空间的掌控。拍摄中把握好被采访者的视线及鼻前的空间距离，体现景深、处理好背景与主体的关系。一般新闻采访尽量不要用反打镜头和过肩镜头。摄像在采访工作中，不能随意喊停，以免影响被采访者的思路、语境和语言表达，破坏编导的整体构思和对现场的深度追求。”

    “第二、要增强摄影者的思想意识和镜头意识。摄影者不是一个简单的、听命于编导的活机器，是一个有着自己的思维、情操和审美观念的创作者。要很好地使用“空镜头”、“借位”、“场面调度”、“景别艺术”及“色彩意识”等专业技术，用镜头的语言来讲故事，从而深化和提升主题，揭示新闻事件的特点和内涵。”

    哇，林梦好有才又好帅，回答问题都这么帅。课堂上的女生都用崇拜的眼光看着他。唐小婉不禁有些后悔跟他分手：林梦怎么突然这么出色优秀了，以前的他只是口才好能逗乐。”

    杜老师评论道：“林梦你学习的很认真，几乎一字不差的把教材内容背下来了，但是，新闻摄影最重要的不是理论，是实务，是现场实践。我们知道，拍摄对象不同，摄像机的角度和构图就要不同看，比如，拍摄一个街头乞丐和拍摄一个城市英雄，摄像机的摆放的机位一定不同，今天，我就实物教学，告诉大家如何拍摄伟光正人物，也就是说劳模、英雄。正好今天我们课堂上有一个东虹市小英雄，林梦！大家鼓掌，让他作为我们这次课上的采访对象和被拍摄对象，请林梦同学站到讲台前来。”

    林梦一下懵比了，我去，这是成名的烦恼啊，我成为人体模特和摄影教材了。人若出名，身不由己。

    林梦也不客气，微笑着上了讲台站定，道：“我真不是一个英雄，但是为了帮助大家掌握拍摄技巧，我就献丑了。”

    座下一个同学道：“林梦，我知道你平时兼职去竖店影视城跑龙套的，你就算不是个英雄，就凭你的演技，演一个龙套英雄也行啊？”

    同学们都笑了。林梦道：“好啊，没问题。”

    讲台前有一部摄像机和一部相机。

    杜老师道：“林梦你站在这个位置，我来先给你拍照，然后再摄像。同学们观察我的走位和机位是如何安排的，我的镜头是如何摆动的。拍摄英雄时的镜头，一般是有规定的。”

    杜老师讲解示范完毕，道：“下面，是同学们上来进行实践的时间，摄像主要是新闻业中的男性工作者居多，所以，我找十个同学，七个男生三个女生，来对林梦做拍照和摄像。你们作品同步连接到投影仪上投射到幕布上，结合你们的作品，我来分析你们作品的好坏之处，开始吧。”

    林梦暗道：“我必须习惯这个诚了。我今后是要走向巨星之路，我成名后，哈，好家伙，围观我的人山人海，采访的长枪短炮，几十上百了，可比今天课堂上这种小儿科实习震撼多了。”

    于是，林梦发挥演技，摆出一副狼牙山五壮士的英雄形象，45度角看向一边，接受顶礼膜拜和肆意拍摄。