第十四章 化学老师
“什么?你说啥?”宁铮有点怀疑自己的耳朵。
“我说我以前是化学老师啊。”乔雨重复了一遍。
宁铮这下有点动摇了。今天下午刚考过理综卷,他对自己化学部分的答题情况并不太满意,甚至可以说是非常不满意。
毕竟多年不学这个东西了,连基本的化学思维都丢了个精光,做题的时候满脑子都是当年自己在仙界炼丹时的画面,甚至觉得试卷上画的各类烧瓶有点像自己曾经用来盛丹的器皿。
其实这也是很自然的,化学和炼丹之间确实有些渊源,甚至有些道理也相通,只是终究不能混为一谈。宁铮这回理综考试算是载了,再加上高考正在步步紧逼,可想而知他心里有多着急。他确实迫切地需要一个在化学上有些造诣的人来教教他。
“你是什么化学老师?高中还是初中?”宁铮又问道。
“高中啊。虽然我刚毕业,才刚教了两年书。”乔雨老老实实地说道。
宁铮闻言,点着头说道:“那行吧。这样,只要你答应我一件事情,接下来的这段时间,你就可以跟着我,等我了了这边高考的事,我就送你回杭舟,你看如何?”
“嗯。”乔雨甚至没有问宁铮让她答应的是什么事,横竖她现在这个样子,也没有什么值得别人骗的了。
“你先听我说完,我对你也没有别的要求,只要求你这段时间内一定要听我的命令,我让你往东,你不能往西,能做到的话,我们就成交。”宁铮还是主动解释道。
不知为什么,乔雨听完犹豫了一下,才仿佛想起什么似的,吞吞吐吐地说道:“不过先说好,我是不可能做那种事,或者表演什么不该表演的东西给你看的。”
宁铮一开始还有些不明白,幸而旋即反应过来,好气又好笑道:“你是女鬼诶,我有**到这个地步吗?要不是看在你是化学老师的份上,我今天都把你赶出去了。”
人和鬼之间自然不能进行物理层面上的交合。过去各种志怪传说中的女鬼色诱书生害人一类的故事,其实是女鬼用幻术迷惑活人吸食精气时产生的副反应,也就是所谓的幻觉。
“那谁知道呢,还是先说清楚比较好。”乔雨情知是自己想岔了,只是嘴上不甘示弱地说道。
“行了行了,我肯定不会对你有任何关于男女方面的要求,行了吧?”宁铮只好耸耸肩说道。
乔雨闻言,点了点头道:“可以。”
“那就这样说定了。”宁铮顿时心情大好,哼着歌坐到自己的书桌前,拿起一本化学练习册翻了起来。既然他给自己找了一个化学老师,那么这个老师的水平还是要考校一下的,可别误了自己的高考大计,那可就难受了。
宁铮自己的化学水平也是一团浆糊,很难看得出题目的好坏,最后他翻来翻去只能找了一道看上去最复杂的工业流程图的题目。他指着这道题对乔雨说道:“来来来,你过来给我讲讲这道题。”
乔雨站起身,走到宁铮身边,行走的动作极其自然,若是不看她悬空的脚底,甚至会让人觉得这根本就是一个活人。
“这种题啊。”乔雨扫了两眼题目,便开口讲解起来,“首先你要搞清楚这几个炉子里面发生的都是些什么反应,不然你这种题肯定都是没法做的。就这道题来说,其实是来源于侯氏制碱法的几步反应,还涉及到一些化学平衡原理,这个第一步反应是把……”
乔雨的高中化学老师身份可算是确证无疑了,并且在宁铮看来,她的水平挺不错的,至少能把一道复杂的大题很细致,很流畅地讲下来,还能让自己听懂。几个自己当时看书时没注意的细节,乔雨也一一指出,让宁铮受益匪浅。
“不错不错,你这个化学老师,合格了。”宁铮满意地点了点头。
乔雨漂在半空中,翻了个白眼道:“那是当然的了,我可是华栋师范毕业的,业务水平绝对过硬,不然也不会一毕业就教高中生了。”
华栋师范大学也是国内的一流高校,实力与艾蒙大学相近。如此说来,宁铮倒真是捡到宝了。
如果说在没有乔雨帮助的情况下,宁铮靠自己考上艾蒙大学的可能性只有五成,那么现在他就有八成把握了。
宁铮一边想着一边翻开一本化学的教参,脸上尽是自信的笑容。
艾蒙大学,等我。
高三的学生是没有平日和周末这么一说的,即使是周末,学校也会要求学生们到校自习。当然,说是自习,其实也是会上一些课的。
所以宁铮虽然是在周五的下午考完了一科理综,然后又学了一晚上的化学,但无限疲惫的他还是要在第二天早早地起床,拖着沉重的身体,穿过每天都要来回好几趟的熟悉街道,去往两点一线中代表学校的那个点。
走进教室的时候,宁铮的脑子还有些不是特别清楚,漂浮的全是一些:如果我的修为还在就好了……如果我的真气能再多一点就好了……诸如此类的无用的念头。
真气的周天循环具有极强的恢复作用,可以修复人体内的许多细微损伤。这就是为什么宁铮修炼时可以整夜不睡也不觉得疲乏,但是熬夜学习时却会累得直不起腰的根本原因——他体内的真气量太少了,根本不足以形成自动循环,必须有意识地运功引导才行,所以当他不在修炼的时候,他的那点真气都只能乖乖地在丹田气海处蛰伏,不能发挥它们修复损伤的作用。
宁铮浑浑噩噩走到自己的位置上坐下,而他身边的陆烟已经在做手头那张卷子的第六道选择题了,显然要比宁铮来得早了不少。
“宁铮,你过来一下。”这时,班主任徐勇安的身影突然出现在了教室门外,他对着教室里的宁铮叫道。
宁铮狐疑地应了一声,立即起身往教室外走去。