第41章 探学与人渣
娘说了，镇学里的这些人，家里都是有权有势的。他们村子里出来的，能不惹事就别惹事。子铭有大堂哥，他家，他只是一个人来这里。而且，子铭脾气不好，那些人指使不动他。
背地里，他们欺负过子铭。他能帮的也帮着，因为他们是兄弟。这些事情，他不能跟堂哥说，堂哥也不好过。他可听见过很多人在背地里说堂哥坏话呢！
现在被堂姐这么一问，他即使想装，这么小的一个孩子，他也装不出来。眼泪一急，就从眼眶里溢了出来。
姜瑜儿见了，哪里会不明白。伸手把他也揽了过来，伸出有些因为干农活，有些粗糙的手，轻轻给他把眼角的眼泪拭去。道：“栓子，你要记得，你是来学堂读书的。不是来给人当下人使唤的。二叔二婶能让你跟二毛哥上学，实属不易。要知道你们在学堂里给人跑腿，干活。那还不如回家帮忙着种田。”感觉到自己的话好像有些重了，她又柔声道：“以后，不管是谁，用什么样的手段，都不能对他们屈服。知道吗？你只要记住，你来学堂，只是为了读书就够了。”
栓子抬起头，一双通红的小眼眶就这样看着姜瑜儿，道：“姐！他们都是些有权有势的人家，咱们惹不起！”
姜瑜儿见他这样，也明白，恐怕是来的时候，家里人给轧制过的，不然以她对小栓子的了解，他人虽然勤快，但也不应该是这样一个没有骨气的人。
“栓子，你要记住。别人有权有势，那是别人的事。”摸了摸他的小脑袋道：“他们能有今天的生活，也不过就是投胎投得好，投了个好一点的父母。咱们通过咱们的双手，努力了，将来，自己的孩子，也会有这么一天。”
说完，又看了看哥哥：“哥！不管别人怎么看，怎么说。做自己就够了。”
姜阿毛有些不好意思起来，他一心只顾着死读书，都没好好去关注一下同在学堂的两个弟弟。让他们受了这么大的委屈，他也很难受。现在听妹妹这样一说，他一时也找不到话来说些什么。
姜瑜儿把两个弟弟拉着，叫上哥哥，走到了一旁的树荫下坐下。把自己给他们带来的吃的，一一拿了出来，递给他们。这些，是她从镇上买来的糕点。她是个厨艺白痴，做出来的饭菜，也就堪堪能填饱肚子。
栓子是个活泼开朗的孩子，见到吃的。擦掉眼泪，笑着接过堂姐递过来的吃食，狠狠地咬了一大口，笑着说：“姐，这糕点真好吃。”
姜子铭也学着他的样子，咬了一大口说：“嗯！真好吃。”
姜阿毛就要斯文很多，他默默地吃着手里的东西，看着弟弟妹妹的互动，嘴角也扬起了一抹笑意。
“哟！这不是那几个土包子吗？”一个突兀的声音突然间在几人身后响起：“就这，我家喂狗的都比这个好！土包子就是土包子，居然跟宝贝似的，吃得那么香！”
姜瑜儿顿时脸色沉了下来，姜阿毛脸色也不好看。两个小的，一个有些害怕地看了一眼那几个人，另一个好像是找到了主心骨似的，往姐姐身边靠了靠。
姜瑜儿假装没听见似的，看了几人一眼，说：“吃你们自己的，管他什么疯狗在乱叫。”
那人一听，不乐意了。他身边的几个人也跟着起哄：“肖大少爷，居然有人说你是疯狗呢！”
“就是，不知所谓的土包子，乡巴佬！”
“……”
听着这一声声附和的声音，姜瑜儿想，刚才说话之人，一定是某个比较有权势一点人家的孩子吧！只是，这样的人品，他的父母在，很不觉得应该好好教育一下吗？
几人听了姜瑜儿的话，还真什么话都没说。栓子抬眼，偷偷看了一眼那几个人，又看了看气定神闲的堂姐，接着就是子铭，看他一点都不受影响的样子。这才大着胆，又拿了一块糕点塞进嘴里。
那个被姜瑜儿骂着是狗的男子见几人不理会他，顿时不乐意了起来。在几人身后咆哮道：“唉！我说你们几个土包子，是耳聋了吗？本少爷的话，你们没听见吗？”
姜瑜儿还是一动不动地坐在原地，给哥哥弟弟们递着食物。
那个少爷哪里受到过这样的冷落，气急败坏地上前，一脚踢在姜瑜儿买来的糕点上。成功地引起了几人的注意，这才得意洋洋地站在一旁，好像说：看你们不理本少爷，本少爷就不给你们吃的样子。
姜瑜儿抬头看了他一眼，淡淡地道：“谁家的疯狗，也不栓好，出来咬到人怎么办？这时代又没疫苗什么的，要是得了狂犬病，这可治不好！”
“你……你骂谁疯狗？”那人气急，一只手伸了过来，指着姜瑜儿的鼻子问道。
“呵呵！我能说谁？这随便踹别人东西，乱叫别人，辱骂别人，不是疯狗的行为是什么？”
“本少爷看你是找死！”说完，一手抬起，就要往姜瑜儿脸上挥去。只是，姜阿毛又怎么能看到别人欺负自己的妹妹，伸手，二话不说，自己抓住了那只要打下来的手。
姜瑜儿却把哥哥拉倒了身后，道：“哟！这就承受不住了？骂别人的时候，你怎么就没想过，别人是否能承受得住？”
“尔等贱民，也配叫人？”男子阴沉着一张脸说道。
谁知道，姜瑜儿不怒反笑了：“呵呵！我们这样的高级生物是人一点也没错。只是，你真的确定，你是人吗？”
“真不知道，学堂收学子，是以什么为标准，你这样的人也配上学，我都有点为咱们大月国的将来堪忧！”姜瑜儿讥笑道。
这时，有人说夫子来了。姜阿毛他们几人脸上都出现了一丝慌乱。要会知道，来这里上学，他们可都不容易。栓子更是，死死地拽着姜瑜儿的衣角，好像说：姐姐，你别说了。
可是，盛怒中的姜瑜儿，岂是说罢就能罢的。她倒是想问问，这镇学是怎么教学的。