第二百十七章 山谷回声

    新的环境，新的工作，新的生活，转眼就到了尾声。

    在这期间，沈可心还受邀参加县上组织的学前教育教师的培训，用她所学的知识和执教的经验传授给当地的老师，并现场进行了以她的课题展开的教学活动。

    当然，县城唯一一个幼儿园的老师，看了也是激动不已，只是感叹着超前的理念，这里的家长有点行不通。因为，家长们只知道教孩子写字做算术，音美舞也只能偶尔陪衬一下。

    沈可心笑了笑，提了一句，我们是老师，有专业的知识，要努力用专业知识去引导家长，给孩子们有个自己的小天地，极力去开发孩子他们的创造性思维，让他们快乐地成长。

    这也是这几年来她对自己工作的一些小结。

    虽然说在这小县城，此种授课方式的开展相当难，但她相信若干年后，定会严格按照幼教大纲，遵循幼儿的身心特征，向发展城市幼教看齐是必然的趋势。

    四周的的辅导，同学不仅完成了大地老师布置的寒假作业，也接受了音美舞的辅导。

    沈可心的音乐课，邹坤说堪称一绝，卓有成效。

    一曲“小儿郎”，孩子们不仅会唱，唱得好，还教会边歌边舞，刀校长看了夸赞不已，不停地感谢着。

    那刀老师更不用说了，不仅学习了沈可心的授课方式，还简单学习了风琴弹奏，至少以后可以叫学校了的孩子音阶的发声练习了。

    虽然说幼儿教育与小学教育有所不同，但教育理念还是相通的。

    最后一个周末，沈可心和一组的队友们带着留在学校的刀燕儿，又往学校后面的山顶而去。

    他们唱着歌，就像学生一样，唱着“林间小道”，唱着“采蘑菇的小姑娘”。

    唱着唱着，突然眼尖心细的唐瑾叫了起来：“有蘑菇诶！”

    还真发现了小蘑菇，众人撒着欢要采了回去，还感谢着回荡在山间的“采蘑菇的小姑娘”，太神了，唱起蘑菇就有蘑菇来。

    只可惜刀燕儿看了又看，闪着黑黑的眼眸，望着大伙儿说道：“老师老师，这菌子是有毒的，不能碰。”

    “哎~”一场空欢喜。

    那踩了一株的唐瑾，看了半天，很不舍地，嘟了下嘴，才把那有毒的蘑菇，轻轻地放回原来的地方。

    “你怎么知道有毒的？”

    “哥哥采菌子卖，我就跟着，哥哥说这种菌子有毒的，不能吃也不能碰。”刀燕儿很认真地说着，一副很有经验的样。

    菌子是有毒，可样子好看是真的，众人的惊喜与失落是真的，‘咔嚓咔嚓’把众人的喜悦与失落都定格在此时此刻。

    当然，沈可心也把自己还有刀燕儿和队友们，也在此时此刻定格了。

    毒蘑菇没毒着大家，兴致正浓的年轻人，一直到了山顶的一股清泉旁才歇下来。比自来水还洗一半的泉水，从崖缝流出来，又在山岩间消失。

    “这里的水特甜，很好喝的！”小家伙估计是经常喝的，就把嘴凑上喝了几口，还笑眯眯地说着：“真的，我和哥哥常来常喝的。”

    女孩们没反应过来，那四个男生，顾不得形象，顾不得卫生，还真的也凑上喝了。

    这是一种什么情况啊？！

    结果谁谁谁，什么也不管不顾了，还真的都偿了这崖缝流出的泉水。

    没有一个说着泉水是不甘甜的！

    要是不信，去喝一口，保你回味一生，没有一生也有一世！

    当然，喝了这泉水以后，大家自然有一番讨论。

    话题自然是，这水又细菌吗？喝了有问题吗？不会拉肚子吧？

    最后一致认为，在这海拔2000米的山上，又是刚刚冒出的泉水，绝对无污染，无细菌，就是有细菌也会被肠道里的菌给杀死了。

    反正总之，这水没问题，就是有问题也没问题了。

    可笑的逻辑！

    不过，事实证明，喝了水的人都安然无恙，很正常。

    大伙还开玩笑，回去什么都不带就带那泉水回去。

    快乐的，忙绿的，有意义的日子，‘唰’的一下就过去了。

    来时要秒针快快走的年轻人，叫了起来：“怎么就最后一天了！申请延期~”

    “没经费了~那两百本书是额外支出。”沈可心只好回答着：“买书化了一笔不小的数目，还有给孩子们的纪念礼物，经费已经捉襟见肘，再留下来，怎么回去。”

    她也想再多待一周，都私下里与师兄商量了，得到的回答只能按原计划。

    上午，沈可心给孩子们上最后一堂音乐课了，孩子们唱完《卖报歌》、《读书郎》，又唱《采蘑菇的小姑娘》，还有《捉泥鳅》，他们唱着，笑着，一首接一首，只是有点奇怪，问着：“老师，今天还叫新歌吗？”

    最后，沈可心不得不拖堂，又教了一首“让我们荡起双浆”，只是不能再让他们完全学会，但相信今后他们肯定会唱这一支歌曲。

    孩子们的歌声久久地在沈可心耳边回荡，当然那歌声也绝对是长了翅膀，飞向山间和着那古老的交响乐。

    “同学们，今天是我们在一起的最后一天了，可老师都还没听见过你们的自我介绍。”沈可心的目光扫过，最后停留在刀燕儿那里，眼里充满了期待：“谁先来？”

    “老师~我先来！”本来很胆怯的刀燕儿，挽着沈老师，第一个举手，介绍起自己来。

    三十八个同学，一下子气氛活跃了起来，少了腼腆与扭捏，多了一些大方，愉快的，按次序自觉的介绍着。

    唐瑾那边的高年级段也是如此，师生不再陌生。

    终于，在一声声孩子们的再见声中，家长们的谢谢声中，学校恢复了宁静。

    沈可心给刀燕儿梳了最后一次辫子，边梳边说：“你一定要好好学习，将来长大了当一个老师，知道吗？”

    “知道了，我一定好好学，以后跟你一样。”刀燕儿回答着，还说：“沈老师，你还会来吗？”

    “会的，会有老师来的，好好学习就是了。”

    刀燕儿的普通话是沈可心亲自教的，但她没叫刀燕儿用‘您’。

    最后，刀燕儿被他哥哥带回去了，临走时沈可心再三嘱咐那酗子：“一定要培养她读大学，有困难大家解决。”

    沈可心留下了通信地址和联系电话，看着他们依依不舍地离去，她觉得一定要帮助他们，还有那些需要帮助的人。

    蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，淳朴的山民，琳琅满目的山货，还山林间传来的交响乐，再见了。

    “再见了~再见了~再见了~”清晨的山谷，回荡着支教老师的声音，然后消失在林间亘古不变的交响乐中……..