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第二百十七章 山谷回声

    新的环境,新的工作,新的生活,转眼就到了尾声。

    在这期间,沈可心还受邀参加县上组织的学前教育教师的培训,用她所学的知识和执教的经验传授给当地的老师,并现场进行了以她的课题展开的教学活动。

    当然,县城唯一一个幼儿园的老师,看了也是激动不已,只是感叹着超前的理念,这里的家长有点行不通。因为,家长们只知道教孩子写字做算术,音美舞也只能偶尔陪衬一下。

    沈可心笑了笑,提了一句,我们是老师,有专业的知识,要努力用专业知识去引导家长,给孩子们有个自己的小天地,极力去开发孩子他们的创造性思维,让他们快乐地成长。

    这也是这几年来她对自己工作的一些小结。

    虽然说在这小县城,此种授课方式的开展相当难,但她相信若干年后,定会严格按照幼教大纲,遵循幼儿的身心特征,向发展城市幼教看齐是必然的趋势。

    四周的的辅导,同学不仅完成了大地老师布置的寒假作业,也接受了音美舞的辅导。

    沈可心的音乐课,邹坤说堪称一绝,卓有成效。

    一曲“小儿郎”,孩子们不仅会唱,唱得好,还教会边歌边舞,刀校长看了夸赞不已,不停地感谢着。

    那刀老师更不用说了,不仅学习了沈可心的授课方式,还简单学习了风琴弹奏,至少以后可以叫学校了的孩子音阶的发声练习了。

    虽然说幼儿教育与小学教育有所不同,但教育理念还是相通的。

    最后一个周末,沈可心和一组的队友们带着留在学校的刀燕儿,又往学校后面的山顶而去。

    他们唱着歌,就像学生一样,唱着“林间小道”,唱着“采蘑菇的小姑娘”。

    唱着唱着,突然眼尖心细的唐瑾叫了起来:“有蘑菇诶!”

    还真发现了小蘑菇,众人撒着欢要采了回去,还感谢着回荡在山间的“采蘑菇的小姑娘”,太神了,唱起蘑菇就有蘑菇来。

    只可惜刀燕儿看了又看,闪着黑黑的眼眸,望着大伙儿说道:“老师老师,这菌子是有毒的,不能碰。”

    “哎~”一场空欢喜。

    那踩了一株的唐瑾,看了半天,很不舍地,嘟了下嘴,才把那有毒的蘑菇,轻轻地放回原来的地方。

    “你怎么知道有毒的?”

    “哥哥采菌子卖,我就跟着,哥哥说这种菌子有毒的,不能吃也不能碰。”刀燕儿很认真地说着,一副很有经验的样。

    菌子是有毒,可样子好看是真的,众人的惊喜与失落是真的,‘咔嚓咔嚓’把众人的喜悦与失落都定格在此时此刻。

    当然,沈可心也把自己还有刀燕儿和队友们,也在此时此刻定格了。

    毒蘑菇没毒着大家,兴致正浓的年轻人,一直到了山顶的一股清泉旁才歇下来。比自来水还洗一半的泉水,从崖缝流出来,又在山岩间消失。

    “这里的水特甜,很好喝的!”小家伙估计是经常喝的,就把嘴凑上喝了几口,还笑眯眯地说着:“真的,我和哥哥常来常喝的。”

    女孩们没反应过来,那四个男生,顾不得形象,顾不得卫生,还真的也凑上喝了。

    这是一种什么情况啊?!

    结果谁谁谁,什么也不管不顾了,还真的都偿了这崖缝流出的泉水。

    没有一个说着泉水是不甘甜的!

    要是不信,去喝一口,保你回味一生,没有一生也有一世!

    当然,喝了这泉水以后,大家自然有一番讨论。

    话题自然是,这水又细菌吗?喝了有问题吗?不会拉肚子吧?

    最后一致认为,在这海拔2000米的山上,又是刚刚冒出的泉水,绝对无污染,无细菌,就是有细菌也会被肠道里的菌给杀死了。

    反正总之,这水没问题,就是有问题也没问题了。

    可笑的逻辑!

    不过,事实证明,喝了水的人都安然无恙,很正常。

    大伙还开玩笑,回去什么都不带就带那泉水回去。

    快乐的,忙绿的,有意义的日子,‘唰’的一下就过去了。

    来时要秒针快快走的年轻人,叫了起来:“怎么就最后一天了!申请延期~”

    “没经费了~那两百本书是额外支出。”沈可心只好回答着:“买书化了一笔不小的数目,还有给孩子们的纪念礼物,经费已经捉襟见肘,再留下来,怎么回去。”

    她也想再多待一周,都私下里与师兄商量了,得到的回答只能按原计划。

    上午,沈可心给孩子们上最后一堂音乐课了,孩子们唱完《卖报歌》、《读书郎》,又唱《采蘑菇的小姑娘》,还有《捉泥鳅》,他们唱着,笑着,一首接一首,只是有点奇怪,问着:“老师,今天还叫新歌吗?”

    最后,沈可心不得不拖堂,又教了一首“让我们荡起双浆”,只是不能再让他们完全学会,但相信今后他们肯定会唱这一支歌曲。

    孩子们的歌声久久地在沈可心耳边回荡,当然那歌声也绝对是长了翅膀,飞向山间和着那古老的交响乐。

    “同学们,今天是我们在一起的最后一天了,可老师都还没听见过你们的自我介绍。”沈可心的目光扫过,最后停留在刀燕儿那里,眼里充满了期待:“谁先来?”

    “老师~我先来!”本来很胆怯的刀燕儿,挽着沈老师,第一个举手,介绍起自己来。

    三十八个同学,一下子气氛活跃了起来,少了腼腆与扭捏,多了一些大方,愉快的,按次序自觉的介绍着。

    唐瑾那边的高年级段也是如此,师生不再陌生。

    终于,在一声声孩子们的再见声中,家长们的谢谢声中,学校恢复了宁静。

    沈可心给刀燕儿梳了最后一次辫子,边梳边说:“你一定要好好学习,将来长大了当一个老师,知道吗?”

    “知道了,我一定好好学,以后跟你一样。”刀燕儿回答着,还说:“沈老师,你还会来吗?”

    “会的,会有老师来的,好好学习就是了。”

    刀燕儿的普通话是沈可心亲自教的,但她没叫刀燕儿用‘您’。

    最后,刀燕儿被他哥哥带回去了,临走时沈可心再三嘱咐那酗子:“一定要培养她读大学,有困难大家解决。”

    沈可心留下了通信地址和联系电话,看着他们依依不舍地离去,她觉得一定要帮助他们,还有那些需要帮助的人。

    蓝天白云,青山绿水,鸟语花香,淳朴的山民,琳琅满目的山货,还山林间传来的交响乐,再见了。

    “再见了~再见了~再见了~”清晨的山谷,回荡着支教老师的声音,然后消失在林间亘古不变的交响乐中……..
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