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第十一章 礼仪课

    “不急,我先跟小姨商量我们跳什么,分析适合我们三个的舞蹈。不过……”谢俊兰转头望李凤音看去,盯得李凤音有些头皮发麻:“安安,你报的独舞是什么?”

    李凤音摸摸脑袋笑了起来:“这不是多一个希望吗,死马当活马医嘛。哈哈哈~”李凤音报备的时候就想到过一个问题,所以为了保险把自己的独舞加上去,别看她平时嘻嘻哈哈,人还是挺细心的。

    “那行,多一个节目多一分保障,如果这事成了,我请你们吃饭!”这算是谢俊兰平生第一次邀请人。

    “吃饭多俗,兰兰,你生日不是快到了吗,你请我们去参加你的成人礼如何?”李凤音将嘴里的蛋糕咽了下去说道。

    “这,我还真差点忘记了……那好吧,到时候我让家里人拟好贴子,让你们来参加我的成人礼!”谢俊兰听到成人礼,眼睛就微微发亮,她从没有期待过自己的生日,但是这次毕竟是成人礼,而且还有朋友参加,所以有些期待。

    李凤音笑嘻嘻地朝苏敏眨巴了一下眼睛,苏敏不知道她葫芦里卖什么药。

    下午上课,是理论课,苏敏听的有些瞌睡,但还是强撑着听完,只是做的笔记有些歪歪扭扭。她从小就是这样,理论课时瞌睡虫时不时来骚扰,如果是手工课,就像打鸡血一样激动。

    “兰兰,如何?”李凤音见谢俊兰回来,立马从床上坐起问道。

    此时天色已晚,只是大家都没睡,程燕很乐意帮忙但还是推脱,称自己身体不允许。

    众人也才知道,程燕刚做完心脏方面的手术,所以就不再勉强。

    谢俊兰坐下喝了口水,才开口说道:“方案定了,暂时保密,明天开始排练。”

    李凤音有些小小的不开心,嘟囔着嘴躺下:“这都要搞的神神秘秘的。”

    苏敏早已将剑给了谢俊兰,心中有些不安:“那我的剑呢?”

    李凤音嗤得笑出了声:“原来是剑,敏敏,你可藏的真深!”程燕则探出脑袋看着苏敏:“什么剑什么剑?”

    谢俊兰听到苏敏问话,眉头微皱:“给我小姨了,差点被她臭骂一顿。敏敏,还好我发现及时,不然你可要遭殃呢!”

    苏敏吐吐舌头,她也不知道这件事情会有多严重,如果真被发现了,也怪师父。

    “现在所有事情都妥当了,安心上课然后排练就好。”谢俊兰神色恢复原状,轻轻说道。

    翌日,苏敏打着哈欠翻看电子屏幕上的课程安排。

    “礼仪课,这是什么课?”她不禁挠挠头。

    李凤音在床上坐起来,也打了个哈欠回答:“不知道呢,或许是已经学习过的东西。”

    谢俊兰已经梳妆妥当,在看着书,听到她们二人谈论的事情,便放下书解释道:“约定成俗的是生、冠、婚、丧四种人生礼仪,另外还有祭天地,祭宗庙等等各种礼仪。当然现在很多礼仪都已经失传,前人从三礼(《周礼》《仪礼》《礼仪》中总结归纳形成了今天的礼仪。无规矩不成方圆,我想学校安排的这个课程只是教人对人尊敬之礼仪。”

    苏敏听的一愣一愣的:“兰兰,你知道的可真多。”程燕也在一旁点点头。

    李凤音下了床拍拍苏敏:“快些梳洗,这堂课我们一起上的,而且一定要吃饱,另外不要打瞌睡!”说罢就去更衣室换衣服。

    苏敏虽有疑惑,但是心中莫名有些期待。

    按照要求穿了校服,来到教室后,却发现没有椅子只有案几。

    老师早已正坐在一张案几前,案几上摆了一座插花,看起来煞是好看。老师身旁有两位年轻点的老师,看模样是助手。

    看年岁,老师约摸五十岁左右,身着浅灰色交领襦裙。

    不多时,硕大的教室里站满了人,大家学着坐好的同学坐在案几前,等老师训话,看人数不下百人。

    苏敏跟李凤音谢俊兰挨着坐,照着她们的模样坐下,只是坐下去之后整个身体力量都集中在脚跟,及其不舒服。她自然是跟师父学过,但是每次她坐了没多久人就歪了,师父也没有去纠正,导致她压根不知道正确坐法。

    老师见人都来的差不多了,就带上耳麦站了起来,朝同学们作了揖礼后道:“同学们,欢迎大家来到华夏艺术学院,礼仪课的老师由我来担任,大家可以叫我桓老师。”

    李凤音谢俊兰等等部分学生起身回礼:“老师好。”

    其他同学见状,跌跌撞撞站起,干巴巴说着老师好,一时间教室里嘈杂声四起。

    桓老师却不生气,慢慢抬起双手示意大家安静。

    不多时,教室里便鸦雀无声。

    “大家跟着老师坐好就开始讲课。”说罢,便慢慢跪坐在地,背部笔挺,双手自然搭在腿上。

    “大家慢慢席地而坐,双脚并拢,脚背平放于地,臀部放在脚踝,这样会感觉到一阵压迫,所以背部要挺直微微前倾,找到最舒适的角度坐着,也会相应减轻对腿部的压迫,最后双手自然放在腿上,这样就坐好了。”

    因为老师讲的非常清楚,所以大家很快就顿悟了,没多久教室里就整整齐齐。

    苏敏纠正好姿势之后觉得身心都舒坦了。

    “这样坐时间久了腿还是会麻,所以同学们感觉不舒服可以微微调整一下。”老师贴心的提醒之后,有人歪了下屁股再坐好。

    “礼仪除了人与人之间,还有对天地对山川对未知事物的形象塑造。是一个人的思想道德,文化修养和交际能力的外在表现。”

    “我们教学的,只是人与人之间的礼仪,其中包括跪拜礼、揖礼、军礼等。部分礼仪已经抛却不用,所以男女共用。”

    桓老师滔滔不绝地说着,同学们都聚精会神地听着,苏敏更是听得仔细。

    之后桓老师边讲解边示范,有同学没有做对,亲手更正。只是人数众多,她便叫了助手和做的熟练的同学去指导其他同学。
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