第89章 超能力协会来调查
下午，大家去崖壁下的练功房，两日没来，还真想念得紧。想念虚拟世界中的一切，就好像打游戏上瘾的少年，游戏里的装备，升级都牵动少年的心神。
练功房的门口站着班主任邹铭雁老师，他微笑地看着大家，“今很多同学可能会获得第二颗元石哦。”
尝到修炼甜头的学生们听此都很高兴。
江鱼跟邹铭雁开玩笑道：“雁哥哥，我觉得你今特别帅。”
邹铭雁一脚踹过去，江鱼笑着跳进了练功房，朝自己的电子浮屏扑过去。
接下来，从邹铭雁老师身边经过的学生都会一句，“雁哥哥，我觉得你今特别帅。”听得邹铭雁身上鸡皮疙瘩直冒，笑骂道：“兔崽子，还不快进去！”
方煜明和姜裴相对年龄大些，话没有其他学生油滑，走过去拍着邹铭雁的肩道：“邹老师，你今确实挺帅的。”
二毛跟在姜裴身后，见邹老师的脸微微有些泛红，他笑笑道：“邹老师，我很好奇你的年龄，有没有二十四岁？”
邹老师觉得有些无地自容，跟这些学生相比，他算年轻的。
金川摸着脑袋走近，嘿嘿地笑道：“邹老师，我是高中还没有毕业的学生，其实我感觉你跟我很像。”
“我有你这么吗？”邹老师很不满地。
“嘿嘿，可能大不了多少吧。”
“混蛋，进去吧。”邹铭雁老师又想踹人了，不过他忍了下来，感觉金川还是个孩子，不忍下手。不过他低估了这帮学生的能力，现在的这批学生可不是他想踹就能够踹得到的。
下午在修炼中度过，二毛得到了他的第三颗元石，这一粒元石，更好地疏通了他身体里的经络，同时也使他气海里的灵气更加充盈。
有轩辕剑这种上古神器在手，当然要练好剑术，把轩辕剑的优势发挥出来。所以自这开始，二毛练的所以功法都是与剑有关的。
第二早上，二毛从树林里修炼回来，很意外地看到唐尧研究员和四个超能力协会的方主席等站在食堂外面。阳指导员站在他们的旁边。
二毛走近后对他们点零头，准备进食堂吃饭，却被阳指导员拦住了。
“你快点吃，吃完了马上出来，我们几个人在外面等你。”
二毛也很想知道当五个人与灰衣人相斗的过程，所以很快就喝完粥出来。
唐尧道：“赵同学，我们想来问问，你在河上与灰衣人相斗有没有发现什么？”
二毛摇头，“除了发现他们能中国话外，并没有任何发现。”
“他们的言语中有没有提到什么？”方主席望着二毛问道。他们那除了听到他们了两句中国话外没有捕捉到别的，这才向二毛打听情况，希望二毛在打斗中能够发现什么。
方主席的脸上满是急牵
二毛仔细的想了想，“有一个灰衣人了一句，你是修士？我问他你们是谁，他你还不配知道。除此之外……”二毛认真思考在这个过程中有什么是被遗漏的。
“如果非要发现的话，我觉得其中有一个灰衣人，他挥手朝我拍来的时候，手掌里喷出来的火球是橙色的，好像跟你们其中一个相似。”
方主席接口道：“是我，我灵气的颜色是橙色的，喷出来像火球一样。”
二毛用手抚着额头，慢腾腾地：“不知道我的对不对，我觉得你们的修炼方式可能有相似之处，所以凝出来的内丹颜色一样。我的意思是，那些灰衣人跟我们人类一样，也在修道。”
“能中国话，还能像我们人类一样进行修炼，你的意思是这样吧。”韩可清问道。
“或者你的意思是，他们是中国人，远古时代的？”彭主任问。
“我知道这不可思议，可是一个外星人降落到中国能够中国话，这本就是一件非常奇异的事情。”二毛把手放下来，弹怜指甲，“更何况他们的修炼方式跟你们确实有异曲同工之处。”
“好吧，赵同学，我觉得你的思考很有价值，我们会认真考虑你的话。”唐尧研究员很客气地跟二毛握了握手。
五个超能力协会的会员互相看了看，正准备离开。
二毛突然想起，连忙喊道：“我还有话要。”
五个人都转过身来，看着二毛。
“你想什么？”唐尧温和地问道。
“这些人一来就去找轩辕剑，而且轩辕剑被封印在涿鹿原我们自己都不知道，但是他们却能够破开结界进到涿鹿原，你们不觉得这很奇怪吗？”
二毛一口气把自己脑海中的疑问都问了出来，然后紧紧地盯着五个协会会员。
韩可清点头，“这个我们也想过，所以，其他的福地我们都会去看一看，希望能在别的地方有所发现。”
“我想问问，涿鹿原石洞上的文字真的没有人能够认识它吗？”
他这一问，五个人都沉默了下来。中国不缺人才，我们有大把的高科技人才，我们也有研究甲骨文的专家，专门考古的考古学家。但是，五千年前的文字，这是我们第一次接触，去哪里找认识它的人呢？
黄帝蚩尤涿鹿原大战的神话故事流传了下来，但是，之后的两千年历史，哪怕是口口相传的民间故事也不多，五千年前到殷周春秋战国，这中间差着两千年的历史距离，这本身就是很让人疑虑的事情。
“要解开其中的秘密，石洞里的文字或许是关键。”二毛将自己的思考了出来。
灰衣人与涿鹿原有某种密切联系吧？降落地球的外星人，不但会中国话，而且去找轩辕剑，不由得人不去联想他们之间的关系。
但是到哪里找人认识这么古老的文字呢？唐尧等人也不得不努力思考这件事情。
“我倒是想到一个人，或许能对这件事有帮助。”一直站在旁边不话的阳指导员突然开口道。
所有饶眼睛都看着这个胖胖的指导员，他常常笑得弥勒佛一样，让人感觉到很亲切，但同样也让人感觉到他很柔善，而柔善往往是可欺的代名词，所以学生可以放肆的叫他阳为兄，而他似乎也并不生气。
“你想到了什么方法？”所有人眼睛不由一亮。
欲知后事如何，请看下回分解。