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分卷阅读187

    幼的孩子招生?

    还是往年顶着太阳,炎炎夏日在樱桃树下摆摊送凉茶那几位大哥, 他们就开始介绍, 这个职业技术学校是什么,有什么用, 招生又是什么意思等等。

    “这位阿哥, 你是说,这些孩子学好出来能直接为神子殿下工作?”库里人的表情就好像听到说这个大学毕业之后包分配国家事业部门, 一伸手就是铁饭碗一样。

    这可真是太吸引这些没有门路的普普通通的库里人了。

    “但是, 学手艺都是要钱的,我们家出不起钱。”

    许多人都心动了,可是拦路虎很大, 那就是贫穷。在哪一个时代,跟着别人学习吃饭的手艺都是要付出代价的,这个时代要付出的代价尤其重。很多人家为了让子女学手艺, 甚至把家里的牛卖了,那可是家里最大的资产,可比现代一栋学区房。

    神子要开这个学校,教人手艺,听说还包一顿餐,怎么可能不收钱?这要不收钱,神子殿下这么点钱还不够赔的。

    负责宣传的那个士兵就笑起来:“殿下说,考虑到大家一时间拿不出多少钱,所以这些学习费用和吃饭的费用可以先不给。等这个孩子以后学成了,开始工作了,从每个月的工资里扣除三分之一,一直到还完为止。一般来说,也就是三五年。如果连居住的地方也没有,可以住到学校里去,房租很低,同样以后结算。”

    他又说:“殿下说了,孩子勤劳聪慧有毅力,没钱也没关系,不要让他们错过这一次机会,不要让贫穷成为孩子上进的障碍。如果因为没有钱,耽误了这些孩子,他也不忍心,所以想出了这个办法。先学了,长大后再还学费和用餐费

    用。而且这一笔钱并不多……”

    士兵报了一个数字,确实不太多,至少绝没有一只牛贵重,大概等同一只羊?如果孩子认真一点学,三五年就能出师赚钱,到那时这一笔钱就不算大问题了。

    “不要让贫穷成为孩子上进的障碍”这句话狠狠戳中了在场父母的心。一个年轻父亲当场红了眼睛,他已经知道生活艰辛是什么滋味,他很想自己的子女不要像自己这样活得那么失败,但是他不知道怎么做。好像所有通向幸福的门都对他这样的家庭都是狠狠关闭的。

    难道他们不知道孩子学一门手艺,比种地轻松体面吗?难道他们不知道一个人学了字会有更好的前程更好的婚姻?难道,他们不知道怎么才是对孩子好?

    他们知道!

    可是没用,知道,却做不到。一般的匠人只会将手艺传给自己的子女,他们除非给出一头牛,或者把孩子送给别人家当儿女,否则绝无可能让人同意教他们孩子学习手艺。至于字,那就更难了,他们这样的阶级,根本接触不到这些,想去问一问都不知道那门朝着哪儿开。

    “这位大人。”这个年轻父亲红着眼睛看着士兵,“不是库里居民也可以吗?我们就在城外。”

    “殿下说了,拿着身份介绍就可以,库里居民,或者外面的村子里的,都可以。只要过了考核,男孩、女孩、贫穷、富有,都可以。殿下特意交代过,街上的流浪孩子若是想要试一试,可以去找负责的官员要证明,他们会开的。”

    这个士兵怕有人站得远没有听清楚,又很大声地将这个消息重复了一遍。

    其实他们这些下属还要早十天知道消息,很多孩子都已经准备了十天了,这也是‘自己人’的内部优待。

    不过最幸运的大概还是那些奴隶家庭的孩子,殿下承诺,考上之后读出来,直接转为平民。这世界上像神子殿下这样会给奴隶解除身份的人很少很少,很多人干了一辈子活,死后连个葬身之地都没有。

    当然,他们也很幸运,顺利从战场活下来,遇到神子殿下,成了平民,有了房子和土地,娶了妻子,以后的儿女可以像他们一样继续为殿下工作。

    初春的库里,刚刚从冬天转

    过来,大家还是裹着厚实的衣服,樱桃树大道也是静悄悄的。但是神子殿下一个雷砸下来,库里就苏醒了。

    贵族或者有资产的人听一听也就过了。教人成为工匠的学校?他们家的孩子生来就是享福的,怎么会去做什么工匠?

    但是对平民家庭的孩子来说,这就是一个阶梯,一个希望,是生活对他们偷偷打开的门缝。

    这个门缝不知道什么时候就关了,大家都想要争取这个机会。

    库里的樱桃树大道忽然就多了很多来练习跑步的孩子,他们跑得脸都发白了,还是咬着牙往前冲刺。还有一些对自己身份没什么信心的孩子,他们围着几个书记官,听他们讲解这些法律,没有纸和笔,只能用大脑努力记下。

    他们的父母比他们还要紧张,全程陪同。

    时间仿佛倒退回到几年前,神子殿下招聘纺织女工那会儿,她们也是这样悬梁刺股拼命冲刺。

    云泽拢着袖子站在不远处,三十日后,库里必要多出许多伤心人。

    有限的资源只能供给最优秀的一批,命运就是如此残酷,稍微差一点就会被淘汰。时代给的容错率太低,明明每个孩子都有自己的优势和劣势,明明什么样的考试都会漏掉一批偏才的学生,但还是不得不通过这种残酷的选拔划定界限。

    他叹了口气,他是见不得那种场面,看到就心酸,恨不得把他们全收进来。

    这和现代不一样,现代孩子机会多,云泽这样爹不亲娘不爱的还有九年制义务教学,之后也有很多选择,只要他努力,甚至能拿奖学金赚钱。现代的孩子,这个学校考不上,可以考其他学校,此处不留爷,自有留爷处。

    但是这里,这样的机会实在不多。

    云泽招收了这一批,下一批得是三年后。三年,年纪小一点的孩子等得起,年纪大一些的孩子就等不起了。

    这么揪心,还是得去做,云泽自己没事找事?

    倒也不是,他就是觉得阶级固化有点可怕,想要暗搓搓伸出一只触角撩一下。学校和考试录取这种模式一旦开始,有了先例,至少能给后来人做一个榜样。

    对外,云泽是说教授匠人工艺,但这个学校也是要求学习文字和基本算术的。出来之

    后,做别的可能有些困难,但是能做个书记官。从民,到吏,一个阶级跨越。

    学校和考试相结合的好处那么多,云泽恨不得一夜之间学校就遍地开花。然而即便富有如他,也只能供得起一个学校。

    不算不知道,这类半慈善性质的学校简直是吞金巨兽。

    不算已经投入的支出,如房子改建,家具置办等。就说每个孩子每天一顿营养美味足够饱腹的中餐,每个孩子的一套学习工具,纸、笔、墨,还有各类做活的工具……全都是钱。因为这些基本
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