第五十六章 贺新变成了植物人（4）

    看了仪器室和实验室又到五楼看多媒体教室。只见两间多媒体教室中每间都配备有50多台能够用宽带上网的电脑。

    在多媒体教室里安装有国家远程教育基地赠送的大屏幕彩电、高亮度投影仪以及手提式教学用电脑。这里的课桌椅也是高标准的五合板材做成，其桌面光滑、座椅舒适。让人走进教室就有和谐感。

    对这些设施设备，检查团都给予充分的肯定。

    最后检查团又看了图书室和阅览室。在图书室，大家看到宽阔而高大的图书架上摆满了种类齐全的图书，有科普、军事、文学、历史、地理、教参教辅等品种，有古今中外等名家名着，学校的图书管理员说数量达到五万多册。

    看了各个室丑，检查团再到各班教室一一地进行察看，看到每个班的学生都能按照座位表坐满了位置，这说明学生上学正常班上无缺额现象，同时各班教室都能进行各具特色的班级文化布置。

    看了硬件设施最后就是看软件材料了。

    检查团重点看学生的巩固率。

    杨副主任工作真认真，他要求检查人员从新生名册，到在校生名册，到毕业生名册，逐一逐一地核对。这些成员个个都是专家，他们在本县区“两基”这个工作上奋战多年，他们对表册的数据及每个学生的来龙去脉都能查得一清二楚。只见他们仔细地翻看了一会儿表册以后，就干脆带上表册到班上亲自看去，然后还在班上跟学生认真地进行交谈。提一些相关的问题，比如你们班初一刚入学的时候有多少名学生，现在有多少名学生。如果中间有学生变动，如转出转入情况，那就都要求学生认真地讲。至于个别学生不在学校的现象，有学生反映是因为请假的原因，检查人员就想办法与家长或者村干部进行电话联系以了解真实情况。所有的情况检查人员都认真地进行了记录。

    杨副主任重点核查的是，最近几年来县乡两级政府对学校的资金投入，以及学校开展的课程改革的教育教学情况。

    从刚才察看学校的硬件设施，即教学楼、学生公寓楼、八室一场等的建设及其规模不难看出政府的投入是足额的，当然杨副主任在学校的财务账单上也得到了印证。

    但细心的他还是对一项账目不理解。就是元旦节前，财务账上还有一笔60万元的到账，这笔账的名称叫社会筹集。杨副主任便问起来，是从个什么渠道来筹集，是不是向群众摊派呢？如果是向群众摊派那么对西兴镇这个三万人的小镇来说，明显就加重了群众的负担，况且这样的摊派也违法。杨副主任再看到这笔钱的用处，有二十万用在学校购买图书这一项目上，余下未用部分学校拟作建设新食堂用。

    对于杨副主任的这些疑点黄校长和张镇长都一一地做了解释，说那是单位的赞助款，并且赞助的单位要求专款专用，然后黄校长拿来明细账单让杨副主任详细地过目。杨副主任看后不住地点头。

    “学校能拉到这么多且又是大笔的赞助单位这很好啊！”他肯定的说。

    “这是第一批，下去还会有第二批、第三批呢。这些单位打算在一年内向学校赞助共计200万元。”黄校长毫不掩饰的道。

    杨副主任瞪大了眼睛看了看张镇长。张镇长微笑的点头表示这是真的。

    杨副主任摆出一个老行家的口气道：“赞助这事其实不易，你们这里属于边远乡镇又非名校，人家干嘛要赞助你们啊！”