第6章
“默写?王师太不是说背诵吗?”</p>
“竟然是默写,秦阳倒大霉了!”</p>
“别说默写,就算背他也不会吧!”</p>
班上一时间闹哄哄的。</p>
在众多幸灾乐祸的声音中,只有方英俊为秦阳鸣不平,</p>
“王老师,之前不是说背出来就行吗?”</p>
王晓文用教尺拍了下讲台,等班上安静下来后,才反问:“背和默写有区别吗?考试难道是考你们背诵吗?”</p>
“老师说得对!”</p>
许世杰立马附和,</p>
“考试的时候,错别字也是要扣分的,所以当然要默写,大家说对吧!”</p>
“对啊对啊!”</p>
“默写不出来就抄三十遍!”</p>
“我看不如直接开抄!”</p>
不少看不惯秦阳的同学,都开始叫嚷。</p>
许世杰心里乐疯了!</p>
就算秦阳真的只用早自习就将课文背了下来。</p>
但默写总不行了吧?</p>
敢让他在童婉画的面前丢脸。</p>
这就是报应!</p>
哼!</p>
现在还不是得乖乖抄书!</p>
最关键的是,那六十遍里,有三十遍可是专门给他抄的!</p>
许世杰想想就舒坦!</p>
这下童婉画肯定很失望吧!</p>
失望就对了。</p>
她就不该将心思放在一个学渣身上。</p>
借笔记给秦阳就是浪费!</p>
他自信满满地看向童婉画,还盘算着安慰一番。</p>
结果他错了!</p>
童婉画既没有起哄,也没有失望,脸上甚至连一丝慌张都没有。</p>
她眼中充满了镇定和自信,直直地望着秦阳。</p>
难道童婉画认为秦阳能默写出来?</p>
怎么可能!</p>
许世杰死都不信!</p>
和许世杰的扭曲不同,秦阳心情大好。</p>
他余光看着童婉画微微攥紧的小拳头,嘴角疯狂上扬。</p>
小青梅这摆明了是在替他紧张啊。</p>
看起来镇定自若小大人似的,实则却为了他七上八下。</p>
又别扭,又可爱。</p>
“秦阳,不要耽误大家时间。”</p>
王晓文催促。</p>
秦阳压下笑意,站起来,走到了讲台上。</p>
虽说他身体年龄只有18,但灵魂那几十年的阅历可不是白得的。</p>
刚一站上讲台,他周身气势就一变。</p>
简直比老师还像老师。</p>
同学们都不由自主地看向他,心中竟有些畏惧。</p>
秦阳挑了根新粉笔,背对着讲台。</p>
面前的黑板一片空白,正等着他去书写。</p>
其实他也不清楚王师太怎么突然改变主意了。</p>
但这对他有益无害。</p>
毕竟课本都在他脑子里了。</p>
别说默写一篇《琵琶行》,就算要他将课本都默写出来,也不在话下!</p>
在班上同学目光都看向他的时候,他闭上眼,在脑海里打开了语文3,翻到了琵琶行那页。</p>
然后他抬起手,在黑板上写下了几个字——</p>
琵琶行并序白居易</p>
但写完这几个字后,他却没有动作了,手也收了回来。</p>
“完了完了。”</p>
方英俊遮住眼睛,一脸哭丧。</p>
他本来都翻开书了,打算等阳哥写错了,他就故意咳嗽提醒。</p>
但现在看来,阳哥这是就背了个标题啊!</p>
这可怎么办!</p>
童婉画也忍不住皱眉。</p>
默写难度太大了。</p>
而且王老师还是临时说的!</p>
但是秦阳......</p>
秦阳一定可以的!</p>
她相信他!</p>
许世杰却高兴坏了。</p>
他就知道会这样!</p>
不过,还不够!</p>
“老师,秦同学之前以为只要背诵,所以背完后就在补作业,恐怕默不出来,要不还是让他背吧?”</p>
这狗币!</p>
方英俊狠狠瞪了一眼许世杰,心里暗骂。</p>
王师太最反感没有主观能动性的学生,许世杰摆明不安好心!</p>
王晓文脸色一沉:“你们都高三了,难道还要老师抽一鞭子才动一下吗?高考也这样考吗?”</p>
同学们纷纷低头,一边看秦阳笑话,一边害怕引火烧身。</p>
王晓文又看向秦阳:“秦阳,你回座位,将《琵琶行》抄三十遍!”</p>
秦阳偏过头,先是看了一眼许世杰,然后又将那些偷笑唱衰的熟面孔一一扫过。</p>
最后他才看向王晓文,</p>
“王老师,我只是想问,是必须和课本上一模一样吗?”</p>
“那当然,错一个字都不行。”</p>
“好!”</p>
得到肯定答复后,秦阳抬起手,郑重地在‘并序’二字后面,加了个①。</p>
随即他一笔不停,快速地继续写着。</p>
‘元和十年②,予左迁③......’</p>
讲台下。</p>
同学们一个比一个困惑。</p>
“这是琵琶行?”</p>
“写错了吧?琵琶行第一句不是‘浔阳江头夜送客’吗?”</p>
“我还以为他真会呢,刚刚装那么牛x!”</p>
“你没听许世杰说吗,他一直在补作业,我看连背都够呛!”</p>
可许世杰却死死盯着黑板,脸色发白。</p>
其他人或许没印象,但他却知道,这就是琵琶行!</p>
这是琵琶行正文前的序言!</p>
是不要求背诵的那一部分!</p>
秦阳竟然连这都能默写出来,那正文还会有问题吗?</p>
他不敢想。</p>
而方英俊也脸色很差。</p>
他不停抬头低头比对着。</p>
这......这怎么哪哪都不一样?</p>
怎么没一个字是对上的?</p>
可王师太竟也没叫停?</p>
甚至好像还挺欣赏?</p>
这怎么回事?</p>
他忍不住低声问:“班长,阳哥写的对吗?”</p>
童婉画目光稳稳落在秦阳的背影上,甚至有些激动,</p>
“对,都对!”</p>
她就知道,秦阳那么厉害,肯定没有问题!</p>
方英俊虽然摸不着头脑,但既然班长说对,那他就放心了。</p>
他又问:“那那些数字又是什么意思?”</p>
“是注释,他将课本上的注释也都默写出来了。”</p>
在童婉画的解释下,同学们才如梦初醒般翻开课本。</p>
这一看,他们才发现,秦阳默写的和课本上的一字不差!</p>
没多久,秦阳就将整篇《琵琶行》默写完了。</p>
他潇洒地将粉笔掷到了粉笔盒里,</p>
“王老师,我写完了。”</p>
刚才唱衰的那些同学,此时都哑口无言!</p>
默写课文容易,但连注释的位置都一模一样。</p>
秦阳是复印机吗?</p>
“嗯,不错,没有错别字。”</p>
王晓文难得露出满意的笑容。</p>
今天她本来是想等秦阳失败,然后反向激励的。</p>
没想到秦阳竟给了她一个惊喜。</p>
可是,许世杰高兴不起来。</p>
他忍不住道:“秦同学太厉害了,一般同学都只记得注释,没想到秦同学连数字在哪都记得!”</p>
经由许世杰的‘提醒’,有些人又活跃了起来。</p>
“记住数字有什么用,考试又不考这个!”</p>
“对啊,有本事就把注释内容也都写下来!”</p>
“老师不是说默写课文?那注释也该是默写内容才对!”</p>
“就是就是!”</p>
眼看话题方向不对,童婉画打断道:“难道许同学能将所有注释都背出来吗?”</p>
许世杰推脱道:“我哪有秦同学那么厉害。秦同学连位置都记得,肯定内容也都记下来了。”</p>
方英俊怒了,</p>
“你放屁!”</p>
啪——!</p>
教尺重重拍在讲台上,吵闹声这才停止。</p>
王晓文面带怒容,明显生气了。</p>
童婉画皱眉,还想开口。</p>
秦阳见状抢先一步道,</p>
“王老师,既然许同学不服气,不如就让我来讲解一下《琵琶行》的注释吧!”</p>