第376章 三百七十七章财大气粗
这个百货大楼只是无印百货的一个分店而已,每天的客流量还是比较客观的,想如果洛如烟这种来这里开店的,都是听主事人的颜色,但是今天赵小天来这里就想着改变这个现象。
前一天赵小天已经通知赵云西把这个百货大楼给收购过来了,所以按理说现在这个百货大楼可以说是赵小天得了。
不过说着话还是有些早,虽然具体的内容已经敲定了,价钱也已经敲定了,但是还是需要通过后期的交接来确认一下的。
今天正好是星期一,正是公司第一天上班的日子,这个百货大楼的办事处在距离百货大楼不远处的一个写字楼里面。
等到赵小天来到那个地方,百货大楼的负责人已经到了门口等着他们了。
“请问你就是赵先生吗?”负责人也是提前看过赵小天的照片了,才提前问到赵小天的。
“嗯,是的,”赵小天一下子就承认了,洛如烟也有点懵逼,洛如烟觉得自己现在越来越看不透赵小天了。
负责人也是无印的老人,也是第一次见人把整整一个大楼买下来的人,以前也见到过,只不过是通过和无印股份分开的模式进行购买。
股份的可转让性,即股东持有的股份可以依法转让。如《公司法》第一百四十二条规定,公司董事、监事、高级管理人员应当向公司申报所持有的本公司的股份及其变动情况,在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的25%;所持本公司股份自公司股票上市交易之日起l年内不得转让。
公司董事、监事、高级管理人员离职后半年内,不得转让其所持有的本公司股份。此外,《公司法》允许公司章程可以对公司董事、监事、高级管理人员转让其所持有的本公司股份作出其他限制性规定。股份的分派是指公司根据发起人和(或)其他股份认购人认购股份的情况,将股份按照一定分派方法分配给认购人。如果认购的总额超过发行的总额,还应根据一定的原则确定分派的方式。缴付股款和股份分派是同一活动的两个方面。在股份分派以后,应当将股东的姓名或名称记载在股东名册上。
股东因对股东大会作出的公司合并、分立决议持异议,要求公司收购其股份的。公司因减少公司注册资本、与持有本公司股份的其他公司合并和将股份奖励给本公司职工等原因收购本公司股份的,应当经股东大会决议。
公司收购本公司股份后,属于减少公司注册资本情形的,应当自收购之日起10日内注销;属于与持有本公司股份的其他公司合并和股东因对股东大会作出的公司合并、分立决议持异议,要求公司收购其股份情形的,应当在6个月内转让或者注销。
公司因将股份奖励给本公司职工而收购本公司股份的,不得超过本公司已发行股份总额的5%;至于收购的资金来源,应当从公司的税后利润中支出;公司收购的股份应当在1年内转让给职工。
股份模式代表着买下大楼得人每年还需要支付额外的费用给无印。
赵小天上去以后,简单的看了一下合同,然后在上面签一下名字。
“恭喜赵先生,从此以后这家大楼是属于您的了,祝您以后生意兴隆!”负责人见赵小天签字了,直接笑了出来,毕竟这一单的完成也给他带来了直接的利益。
“什么!?????”
“呜呜呜……”一旁的洛如烟直接叫了出来,不过幸好让赵小天给捂住了嘴。
“没事了没事了,你可以走了”赵小天简单的说了一句,那个负责人也是一个明白事理得人,咩有说什么直接回到办公室拿起包就走了。
过了一会赵小天给洛如烟解释清楚以后,洛如烟感觉自己有点懵逼,自己本来得初心是开一家店,但是没想到现在却变成了管理一个百货大楼。
这让洛如烟有点头大。最后还是被赵小天胡说宽裕给打动了。
“我答应你,但是你必须给我找几个行政管理人员来管理一下,毕竟我不是专业的。”洛如烟无奈得说到。
行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校,设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。此后,哈佛大学肯尼迪政府学院、普林斯顿大学伍德·威尔逊国际事务学院也设立了公共管理硕士培养计划。到目前为止,全美已有225所大学设有公共管理、公共政策或政策科学硕士培养计划。法国在1945年创办了国立行政学院,以培养高级行政管理人员为目的,虽不授学位,但培养目标和质量与美国的公共管理硕士相当。公共管理高级人才培养计划适应了国外社会发展的需要,培养了大批公务员、政策分析人才、高级咨询人才和中介机构从业人员。
我国在改革开放后恢复了行政管理学科。但长期以来,行政管理学科都隶属于政治学门类,注重培养从事学术性研究和教学人员,且知识面较窄,现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较长,不能适应现代高技术信息社会对管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新学科目录中,
将公共管理从政治学提升出来,列为管理类学科门类下的一级学科,标志着公共管理及行政管理学科进入了一个新的发展时期。当前,国内各大学都的积极探讨新形势下公共管理学科的建设、发展、课程体系以及培养目标、培养方式等等。可以说,对于新的公共管理学科,国内高等院校都处在一个起跑线上。
我们在探讨公共管理(行政管理)培养计划过程中,牢牢把握突出科学技术背景、突出工具类知识、突出工作和就业能力、突出面向具体就业岗位的思想,使学生在掌握自然科学、工程技术以及社会科学基本理论和基本知识的同时,掌握各种现代管理学科知识、思想、方法和技能。从而使培养的学生具有较宽广的就业面,较强的社会适应力。因此,我们的专业特色是自然科学和社会科学并重、理论与实践并重、知识与能力并重。
未完待续……