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第二章 上学

    很多有趣的事儿,记忆深刻的人,都要从入学读书后开始讲起。

    作为咱们村的代表人物,首先,留守儿童的背景肯定是不能少的。整个任家碾大院子总共9大家人,我基本算是爷爷奶奶一手带大的,其他朋友的父母有中途回来的,有后边才出去打工的。我从记事起,就和爷爷奶奶生活。父母只有在我放暑假,或者过年的时候,回到家郑直到我上初中了,这种情况才稍微好转。

    村上有座学校,兼顾着幼儿园和学的功能。从家里到学校距离大概三里左右。对,不是公里,我们这里都习惯用里来计算。去上学的路上有很长一段都是走的田埂,这样要比单纯的走大路要近很多。

    家里的交通工具仅有爷爷的三八大杠一辆,平时都不舍得骑,只有上街或者走亲戚的时候,爷爷才会骑车,而爷爷每又很忙,忙田里的活,忙编背篼,从记忆开始,每早上到晚上,爷爷都有忙不完的事情。奶奶不会骑车,平时读书都是奶奶牵着我,送我去学校。

    父母不在身边,我睡觉都是和爷爷奶奶挤在一起。我们家房子结构很奇特,直到现在我都没明白,只有我们家的房间是这样修建的,还是其他地方也有这种。但我身边熟悉的亲戚,朋友,家里都不是像我们这样的。

    厨房两侧各有一个门,通过门,能够在所有房间里来回穿梭。对,你没有看错,就是所有房间。包括爷爷奶奶的卧室,大“堂屋”,都是左右两个门的构造,通过门的连接,在不与院子接触的情况下,能从最左边的曾祖母房间走到最右边我父母的卧室。

    能够在6间“屋里”来回穿梭,就问你神奇不神奇。当然,一般晚上爷爷奶奶睡觉了,连接的门关上的话,这个桥梁就断了,就要从外面进入到各个房间。

    爷爷奶奶的房间布局很简单,一个雕花木头床靠左下角摆放,床上挂着白色蚊帐,床骨架是木板的,上面铺了谷草,谷草上面是棉絮,最上面一层是被单。木床有一股然的原木香味,很安心。

    床头的位置放了一个大柜子,实木的,很重,据是奶奶当年的嫁妆。柜子上面放着镜子,梳子,几本泛黄的故事书。柜子里放的大豆,豌豆,胡豆等。

    我和奶奶一般睡床头,爷爷睡床尾那头。床尾那头,地上放着爷爷的工具,有弯刀,蔑针,尺子,十多把工具。挨着床尾的那个右下角,是爷爷奶奶的衣柜,柜子有3层,上一层放的衣服,中间有2个抽屉,放的比较重要的文件之类的,下面也是放的衣服。然后下面有个暗层,打开后,放着爷爷爱吃的花生和胡豆。

    衣柜的顶部,离地大概1米8左右,放着爷爷的另一排工具。衣柜底部,是几个罐子,有泡盐蛋用的,有装豆腐乳的,也有放豆瓣的和泡海椒的。

    房间左右2个上角,是门的所在,中间通道的地方,是米柜的地方,放着家里平时吃饭用的大米。米柜旁边,靠近大堂屋那边,有个大坛子,里面放的是我家所有的糯米,其实也没几十斤。坛子上面,摆着奶奶的缝补篼,一个用竹子制作的类似箩筐一样的东西。

    缝补篼不大,顶多能够装2-3件衣服,直到现在我都觉得它是我家最神奇的东西。无论什么颜色的衣服需要缝补,什么样式的纽扣丢了,都能通过缝补篼解决。

    我们家的电灯,都是拉线开关。拉一下,开灯,再拉一下又关灯。时候常常以拉线为乐,但是爷爷每次见到都会骂我并使劲打我的手。知道疼了,就不会再拉开关了。并且知道,灯泡会被闪坏,拉线会被拉断,开关会被拉失灵等等。

    早上很早,奶奶就做好早饭,叫我起床,磨磨蹭蹭的吃过早饭后,就送我出门,迎接我的第一次上学。刚刚出门,走到拐角,就不想去,奶奶拿我没办法,从兜里拿了一个糖给我,牵着我继续走。而我的注意力成功的被糖吸引了,边剥糖纸,边继续走。

    看着周围熟悉的环境,吃着甜甜的糖,觉得读书还是挺好的。周围的环境逐渐变化,变得陌生,内心开始不安,哭闹着要回家,奶奶蹲下身子,让我爬到她的背上,背着我继续前校

    就这样,走走停停,哭哭笑笑,磨了一个多时,终于迈进了学校的大门,来到了我生命中最重要的第一个起点。认识了至今为止依旧很好的某些朋友。

    学校幼儿园不大,陌生的同学,和蔼的老师,以及转身看到的令我心安的奶奶的笑容,这便是我童年中,第一次读书。

    家里到学校的路,奶奶从最开始的背一段,走一段,送我到学校,然后接我回家。逐渐变成送我到“新沟边”,“六队”,“袁东家外边”,“二奶奶家外面”,到后面的送到河边墙拐角,看着我逐渐消失。然而每当我转身,都能看到奶奶熟悉的身影,很心安。

    随着年龄的增大,奶奶的头发也逐渐花白,身体渐渐没有以前灵活,送我的距离也逐渐变短,直到最后,在家门口望着我去上学,每次到了墙拐角,我都会悄悄侧一点头,用余光看看奶奶,奶奶的身影,每次都会让我感觉很心安。
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